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主持人抛出了三个教育“终极问题”,张冬青、王熙乔说了什么?

在EPIC当“设计思维”遇见“未来教育”沙龙期间,在活动开始前,主持人首先向三位嘉宾抛出了这三个教育的“终极问题”,他们中有两位是创新学校的创始人:探月学院创始人&CEO王熙乔和日日新学堂创始人张冬青,一位是斯坦福大学设计学院讲师John Armstrong,面对三个教育的终极问题,我们一起来看看他们是怎么回答的?Q:现在教育的根本问题是什么?张冬青:我觉得,我们现在最大的问题,从价值观上来说,是反人性;从思维层面来说,是功利主义盛行。

从天空到陆地、万能药、评估在关键词问答环节,张冬青老师选择的关键词是“从天空到陆地”,对应的问题是设计思维的培养和当下现实的应试教育……

来源:搜狐教育 时间:2018/8/10 7:37:55 【教育
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王熙乔:他和探月学院正在重新勾勒学校的模样

当时王熙乔和同学们读了《柏拉图对话集》、《荷马史诗》等经典著作,基于这些经典著作中的素材,讨论一些重要问题。

考察过国内外众多学校后,他和团队探索出一套学校创新体系并进行了迭代,运营的探月学院将于2019年正式招生……但凡听过王熙乔这个名字的人,对这些经历都不陌生。

为什么会放弃国外名校的录取而全身心地来做探月学院项目呢?王熙乔说,这与他的个人经历有关。

Q:在这样的情况下,王熙乔为什么要选择探月学院这样的教育创新性项目呢?其核心的教育理念是什么?为了教育理念的落地,探月学院已经做了哪些准备?让人感动的是,大概是为了避免将本期栏目变成探月学院的专题片,……

未来学校是什么样的,什么样的教育更契孩子的成长规律?

那么未来的学校会是什么样的?什么样的教育才更契合孩子的成长和认知规律?在哈佛中国教育论坛STEAM与教育创新分论坛期间,麻省理工学院教授Mitchel Resnick、High Tech High学校联合创始人Rob Riordan、探月学院创始人王熙乔、理想堂创始人黄鹃娟就STEAM和教育创新的话题发表自己的看法并展开讨论。

王熙乔 :创新教育模式下的全人教育在演讲的一开始,王熙乔就开玩笑道,“作为一个没有在大学里呆过一天的人,今天却可以在世界最顶级的大学里进行演讲,还是关于教育的,我觉得是一件挺神奇的事情的。

王熙乔:从MIT和麦肯锡的研究数据显示,在未来20……

来源:搜狐教育 时间:2018/5/4 7:37:27 【教育
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颠覆中国传统高中教育的“探月学院” | 视野

探月学院创始人2015年底,18岁的王熙乔 北大附中高三毕业,拿到了美国南加州大学天体物理系的offer。

「想象一所高中」,校区如联合办公空间一般散落于城市的核心地带,并与周边资源形成友好互补;空间设计如同Google的办公室,学生在其中研究、学习、探讨、创造;课程不再只聚焦于学科知识,而是从知识、能力、态度等全方面辅助一个人的成长;教师不再是讲授者,也是学生项目的导师、课堂体验的设计者、与学生共同成长的伙伴……探月学院的课程2017年,探月学院用了2个月8个周末的时间,做了一次打破常规的课程尝试。

探月学院的老师探月的目标是想让“探月学院教师”这个标志在教育领……

来源:搜狐教育 时间:2018/1/21 8:06:44 【教育
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